Núcleo da Primeira-dama / INCLUSÃO EM CUIABÁ
06 de Dezembro de 2025 10h00
Primeira-dama reforça papel das cuidadoras e destaca parceria com TJMT
A primeira-dama e vereadora de Cuiabá, Samantha Iris, classificou a 6ª edição do TJMT Inclusivo – Capacitação e Conscientização em Autismo como fundamental para aproximar profissionais, famílias e a sociedade do Transtorno do Espectro Autista (TEA), ainda pouco compreendido por grande parte da população. A Prefeitura de Cuiabá atende atualmente 3.232 crianças com deficiência, entre elas 2.157 autistas — o grupo majoritário. Também recebem atendimento: 110 crianças com múltiplas deficiências; 570 com deficiência intelectual; 277 com visão monocular; 43 com baixa visão; 1 surdo-cega; 38 com deficiência auditiva; 10 surdas; 18 com altas habilidades/superdotação.
De acordo com Samantha, o evento promovido pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), com apoio da Prefeitura de Cuiabá e da Igreja Lagoinha Cuiabá, tem um papel indispensável na construção de uma cidade mais consciente e preparada. Em sua avaliação, possibilitar espaços de debate e formação é uma forma de ampliar a capacidade de atendimento em diferentes frentes.
“Somos muito gratos ao Tribunal de Justiça, à Prefeitura e à Igreja Lagoinha por trazerem este evento novamente para Cuiabá. É a segunda edição neste ano, e é um tema que precisa ser falado. Existe uma comunidade que precisa ser vista: famílias, profissionais de saúde, profissionais de educação, toda uma rede envolvida nesse acolhimento e nesse dia a dia. Quanto mais essas pessoas estiverem conscientes e qualificadas, melhor”, afirmou a primeira-dama.
Ela também chamou atenção para a importância das cuidadoras de alunos com deficiência (CADs), considerando que a formação contínua contribui diretamente para a qualidade das profissionais, que terão contratação direta em Cuiabá. Atualmente, mais de 2 mil profissionais atuam na rede municipal de ensino, acompanhando alunos autistas e com outras deficiências, porém de forma terceirizada.
“É essencial a participação das nossas cuidadoras. As CADs são cuidadoras de alunos com deficiência, mas precisamos valorizá-las e promovê-las em breve. Elas precisam se tornar auxiliares de desenvolvimento infantil para que o cuidado seja de forma mais técnica e colabore também com o desenvolvimento da criança além do cuidado básico. Como elas cuidam, em sua maioria, de crianças autistas, eventos como este são fundamentais para que tenham mais conhecimento. Aqui, tiveram acesso a médicos, psicólogos, neurologistas e até pessoas autistas relatando suas vivências médicas e educacionais, o que, com certeza, colabora no dia a dia do trabalho delas”, destacou Samantha.
Além das cuidadoras, participaram magistrados, servidores, profissionais da educação e da saúde, lideranças comunitárias e famílias, todos discutindo práticas inclusivas e qualificação no atendimento às pessoas autistas.
Entre as palestras que contribuíram para melhorar o trabalho dos profissionais, destacou-se o tema “Inclusão Social e Escolar de Pessoas Neurodiversas”, ministrado pela neurocientista Dra. Anita Brito. Para Jane Flávia Magalhães Garcia, cuidadora na região Oeste, a formação consolida práticas aplicadas em sala. “É enriquecedora! Vai nos ajudar a entender melhor as necessidades das crianças e aprimorar o nosso trabalho diário”.
Temas como “Desafios Familiares e Potencialidades”, o diagnóstico diferencial entre autismo e altas habilidades e as “Práticas Inclusivas no Dia a Dia”, discutindo estratégias para tornar os ambientes escolares e sociais mais acolhedores, conquistaram a atenção do público.
Da Escola Municipal 8 de Abril, a cuidadora Tatiana Noronha afirmou que o encontro trouxe conteúdos inéditos. “Gostei muito da palestra dos profissionais. Nunca tivemos uma capacitação com tantos especialistas diferentes falando sobre direitos, vivências e aspectos médicos. Foi muito proveitoso”.
Durante todo o evento, o público visitou a exposição de artes plásticas da jovem artista autista Maria Clara Souza Campos, de 22 anos, que apresentou telas, blusas e peças personalizadas. “Trouxe pinturas, telas, blusas e copos. A mensagem é esperança. O público está gostando, já vendi algumas peças. Todo mundo adorou”, contou.
A vice-presidente do TJMT, desembargadora Nilza Maria Pôssas de Carvalho, destacou a parceria com a Prefeitura de Cuiabá durante o encontro. Para ela, a capacitação é um grande avanço, uma vez que crianças autistas são alvos fáceis de bullying nas escolas. “Essa capacitação não é destinada apenas a magistrados e servidores do Tribunal de Justiça. Ela se estende, de forma crucial, aos profissionais da saúde e da educação da prefeitura. O objetivo é que esses profissionais compreendam a melhor forma de lidar e tratar nossos alunos autistas”, argumentou.
Ao finalizar, Nilza Maria Pôssas de Carvalho, do projeto TJ Inclusivo, destacou o engajamento do poder público municipal também na criação do Centro de Referência do Autista em Cuiabá. “Eu vinha buscando a participação do poder público para concretizar o nosso projeto do Centro de Referência do Autista desde o ano passado. E, quando conversei com o prefeito Abilio, a adesão foi imediata. Ele abraçou essa causa com muito carinho e sou imensamente grata por isso. Além disso, ele tem participado ativamente conosco em diversos eventos relacionados ao projeto”, destacou a desembargadora.